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A coisa mais importante que eu ensino aos meus alunos é procurar pessoas probabilidade apostas esportivas desacordo com eles. Isso porque a essência 8️⃣ da aprendizagem é testar as ideias, suposições e valores. E que lugar melhor para experimentar idéias? Aparentemente, a presidente da Universidade 8️⃣ Columbia Minouche Shafik não compartilha minha opinião. Na semana passada ela se prostrou perante os republicanos na Câmara dos Deputados 8️⃣ prometendo que disciplinaria professores e estudantes por protestarem contra o massacre probabilidade apostas esportivas Gaza no qual cerca de 34 mil pessoas 8️⃣ morreram - principalmente mulheres ou crianças! No dia seguinte, ela convocou o departamento de polícia para prender mais do que 100 8️⃣ estudantes envolvidos probabilidade apostas esportivas um protesto pacífico. Podemos ser claros sobre algumas coisas? Protestar este massacre é E- e É um anti-semitismo. é E- e É 8️⃣ um discurso de ódio. E- e em perigo estudantes judeus. Está fazendo o que é deve: ser feito probabilidade apostas esportivas um campus universitário – tomar 8️⃣ uma posição contra o erro percebido, provocando discussões e debates. A educação é tudo sobre provocação. Sem ser provocado – agitado, 8️⃣ instável e incitado - até mesmo mentes jovens podem permanecer presas probabilidade apostas esportivas trilhas antigas ”. A guerra Israel-Hamas é horrível. As 8️⃣ atrocidades cometidas por ambos os lados ilustram as capacidades dos seres humanos para a desumanidade e mostram suas consequências vis 8️⃣ do ódio, pois apresenta uma oportunidade aos estudantes reexaminarem seus preconceitos ou aprender uns sobre outros Se a Columbia ou qualquer 8️⃣ outra universidade agora agitada por protestos estudantis estivesse fazendo o que deveria estar acontecendo, seria um foco de debate sobre 8️⃣ essa guerra. O desacordo será bem-vindo; manifestações aceitas e discussões convidadadas para discutir as diferenças examinada /p> A missão de uma 8️⃣ universidade é treinar os alunos probabilidade apostas esportivas como aprender, não dizer-lhes o que pensar. É convidar debate e nem suprimilo? a 8️⃣ verdade se trata do processo ou método – mais verbos... Adoro quando meus alunos se questionam com algo que eu ou 8️⃣ outro aluno disse, começando por "Eu discordo!" e depois explicando o porquê. Discordância não é desagradável Desacordos geram pensamento 8️⃣ de discussão; desafia os estudantes a reconsiderarem suas posições para investigar mais profundamente... É por isso que as universidades devem incentivar 8️⃣ e proteger visões impopulares.É porque os oradores não populares deveriam ser convidados para o campus, bem-vindos ao mesmo tempo probabilidade apostas esportivas 8️⃣ relação a outros países do mundo inteiro! É também por isso que os alunos não devem ser protegidos do oque são 8️⃣ muitas vezes descuidadamente denominado "micro-agressões". Estar irritado é estar atento, aberto a novas ideias. E por que manifestações pacíficas devem ser 8️⃣ encorajadas, não encerrada. Nunca é apropriado chamar a polícia armada para prender manifestantes estudantis pacífico Finalmente, é por isso que as 8️⃣ universidades devem sair do seu caminho para tolerar a expressão de modo desconfortável. Para atrasar todo o discurso ofensivo "discurso 8️⃣ ódio" e proibi-lo remove um pilar central da educação Claro projetado projetou para ofender. Há um limite, é claro. Expressão que visa 8️⃣ estudantes específicos "doxes"-los ou de outra forma pretende prejudicá -las como indivíduos não convidam a aprendizagem uma maneira intimidação 8️⃣ Não deve ser permitido! Tenho idade suficiente, e tenho sido professor o tempo bastante para ter visto os campi explodirem de 8️⃣ raiva – probabilidade apostas esportivas fanáticos como George Wallace quando ele concorreu à presidência nos horrores da guerra do Vietnã. Alguns desses 8️⃣ protestos foram altos. Algumas causaram inconveniência, alguns manifestantes tomaram prédios universitários mas a maioria não foi violenta e nem tentaram 8️⃣ prejudicar ou intimidar estudantes individuais... Sempre que os presidentes das universidades trouxeram a polícia e estudantes foram presos, toda aprendizagem parou. O 8️⃣ que me leva ao papel central da universidade. faculdades em liberdade de expressão no campus. Esse papel é especialmente crítico agora, quando os 8️⃣ empregos dos presidentes e curadores das universidades se degeneraram principalmente probabilidade apostas esportivas captação da arrecadação – muitas vezes a partir do 8️⃣ rico ex-alunos que têm suas próprias visões míopes sobre o tipo falante deve ser permitido. A faculdade da Universidade de Columbia 8️⃣ tem todo o direito – e, na minha opinião um dever - proteger a liberdade pacífica probabilidade apostas esportivas Colúmbia com voto 8️⃣ sem confiança no líder Shafik. As faculdades de Yale, NYU e outros campi agora envolvidos probabilidade apostas esportivas protestos sobre o que está 8️⃣ ocorrendo na Faixa deve fazer tudo ao seu alcance para usar as provocações resultantes.
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